日下 温子

知育教材

10号館305,306

Haruko Kusaka

さわる漢字

平成１５年３月の文部科学省の「今後の特別支援教育の在り方について」などによりLDやADHDと呼ばれる軽度学習障害の社会的認知が上がった。まぁあまりそれとは関係ないのですが、小学校で漢字を覚えるのに、書き取る前になぞっているのを見るなどして受けたインスピレーションから作成しました。